「愛因思考」 ——  與孩子攜手迎接未來的創新教育 (Empowering the Next Generation of Innovators)

 

當人工智能與自動化正在重塑我們的生活，孩子們未來所需的核心能力，不再只是尋找答案，而是學會提問、創造，以及解決真實問題的能力。

 

這正是「愛因思考學習空間」 (AE Learning Dimensions)  的教育使命。我們致力普及科技教育，為中小學生裝備面向未來的關鍵素養。在這裡，我們不只傳授科技知識，更重視培養工程師的思維方式、程式設計師的邏輯能力，以及藝術家的創意視野。

 

專業背景與教學熱誠

「愛因思考」由李 Sir  創立，他畢業於香港中文大學訊息工程系及香港科技大學工商管理學院，並擁有豐富的企業 ERP  軟件開發經驗。這種結合技術專長與商業視野的背景，讓課程設計既扎實嚴謹，又緊貼實際應用。 李 Sir 親自主理課程規劃與教學，確保每位學生都能獲得高質量的學習體驗。

 

教學成果與學習成效

自 2023 年成立以來，「愛因思考」已累積 超過   10,000  學生學習 小時，開發 超過 500 個獨特的學習主題與練習。我們深信教育是一場馬拉松，而非短跑 —— 有學生持續 學習 超過 100  小時，在每週的課堂中穩步成長。

 

我們的教學方法

我們採用結構化的三步教學法，幫助學生有效掌握知識：

1. 概念建構 ：按學生的程度，循序漸進介紹 STEM 、人工智能、工程、編程及數學的核心概念
2. 雙語銜接 ：透過精心設計的學習材料，協助學生掌握中英對照的專業術語，為日後的國際學術環境打好基礎
3. 實作應用 ：在導師指導下，學生透過個人或小組專題，將抽象概念轉化為具體成果

 

教學設備

為了讓孩子真正「動手做」，我們配備了專業的教學工具：

• 機械人與工程 ： Lego Education® 、 Lego Mindstorms® 、 Lego DUPLO®
• 運算與電子 ： Arduino® 、 Raspberry Pi® 、 Nvidia® （ AI  運算應用）
• 創意實作 ： 3D   打印機與數位繪圖工具
• 編程學習 ：適合 Python 、 Scratch  及  AI  建模的高性能電腦

 

課程概覽

我們的課程設計配合孩子的成長步伐，涵蓋不同學習階段：

 

課程	學習重點	適合對象
Scratch  積木編程	透過遊戲化編程與小組協作，培養邏輯思維與團隊合作	幼兒至初小
綜合  STEM  與  AI	涵蓋科學、科技、工程與數學的跨學科專題，深入演算法與機器學習	初小至中學
人工智能與編程	探索大型語言模型  (LLM)、圖像辨識、生成式(Generative)  AI ，並學習以程式碼應用 AI  模型	高小至中學
機械人編程	結合積木組件與電子元件，建構機械模型並撰寫程式解決問題	高小至中學
AI  學習工具箱	教導學生善用 AI  工具進行腦力激盪、資料整理與自主學習，培養終身受用的學習策略	高小至成人
Python 與機器學習	從  Python  基礎到數據處理，理解機器學習背後的數學原理	中學
AI  體驗班	以趣味方式認識生成式 AI ，激發對演算法的興趣	各年齡入門

 

與「愛因思考」同行

無論您是希望為孩子開拓視野的家長，或是尋找優質教學夥伴的教育工作者，我們都期待與您交流。

 

教育不是被動地等待未來，而是主動地參與創造。

 

課程資訊

• 地點：元朗壽富街 55號元朗中心13樓1309室
• 對象：中小學生（星期六、日及學校假期）；成人專班（另行安排）
• 網站： aelearningdimensions.com

 

歡迎預約試堂，親身體驗「愛因思考」的教學特色。我們亦期待與各教育機構合作，共同推動科技教育發展 。